亚搏App

站内资源搜索

  • <tbody id='LEol4Y'></tbody>

    当前位置:首页>培训鉴定>
    【鉴定指南】 江苏省人力资源和社会保障厅对我院技能鉴定机

    4 月 23 日,江苏省人力资源和社会保障厅技能鉴定相关专家对我院进行高级技师鉴定机构进行了统一复查,为期 2 天。专家评审组对我院高级技师鉴定机构的场地设施、师资配备给予了... 详细内容>>

    【鉴定指南】 2011年学生技师顺利鉴定结束

    2011 年学生技师于 5.22 - 25 日已全部鉴定结束,共 7 个工种 558 人次参与鉴定。 为保障考试工作顺利进行,技能开发处专门成立了巡视组、监考工作组、考务工作组等,各工作组按照考... 详细内容>>

    【鉴定指南】 技能鉴定处5月份工作小结

    总体情况:技能鉴定处全体工作人员牢固树立服务于教学、服务于师生、服务于学校的发展的思想,积极配合学校领导,做好本职工作,确保了 5 月份各项工作的顺利开展。 主要工作:... 详细内容>>

    【鉴定指南】 关于对农民工等进行免费职业技能培训鉴定的通

    为进一步推行农村劳动力职业技能培训,适应企业产业结构调整、提高职业变化的应变能力,促进农村劳动力转移就业由初期的简单就业向技能就业、稳定就业和素质就业的转变,实现... 详细内容>>

    【鉴定指南】 我院圆满完成2011年江苏省高级技师统一鉴定考核

    江苏省高级技师(盐城地区)统一鉴定考核于 11 月 4 日在我院举行,院长吕成鹰、党委副书记汤习成亲临考试现场巡视,仔细询问准备及组织工作。 考试期间,江苏省职业技能鉴定中... 详细内容>>

    【鉴定指南】 2012年学生技师鉴定考核工作计划

    我院今年拟鉴定技师班学生共9个工种1156人次,其中数控车工157人、加工中心操作工78人、维修电工131人、汽车修理工285人、钳工237人、家用电子产品维修40人、网络管理员65人、电子商... 详细内容>>

    【鉴定指南】 转发省人社厅《关于2012年全省职业技能鉴定工作

    一、指导思想 按照全省十二五人力资源和社会保障发展规划的总体部署,贯彻落实国家和省人才发展规划和加强职业培训促进就业政策措施,坚持就业为导向、能力为核心、服务为宗旨... 详细内容>>

    【鉴定指南】 学生技师鉴定要再规范,质量要再提升

    我院学生技师鉴定开始于2004年(2001级),至今已走过了近10个年头,人数从70多人到现在每年1000多人,专业从一两个到至今10多个,学生技师取证达4000多人,我院学生技师培养数量名列... 详细内容>>

    【鉴定指南】 全省职业能力建设和技能鉴定工作会议在宁召开

    3月7日,全省职业能力建设和技能鉴定工作会议在宁召开。省人力资源和社会保障厅王立平副厅长、南京市政府副秘书长翁国玖同志出席会议。各省辖市分管职业能力建设工作的局长、... 详细内容>>

    【鉴定指南】 什么是国家职业资格证书制度?

    国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳... 详细内容>>

    亚搏App-亚博APP手机版
  • <tfoot id='pCPyOFV'></tfoot>

      <legend id='ilKO'><style id='0isWI'><dir id='yBxmfJ'><q id='cel9A0'></q></dir></style></legend>
      <i id='gUM9xu'><tr id='QXvMb0v'><dt id='p8YNqAE'><q id='SAiVd'><span id='Qsnv5T'><b id='SmXJDv'><form id='Jv3Yqa'><ins id='4qArmo'></ins><ul id='5YTle'></ul><sub id='vamcoM'></sub></form><legend id='XNiCr'></legend><bdo id='tLuBV'><pre id='g2Qn'><center id='pLe2f'></center></pre></bdo></b><th id='CSj3h'></th></span></q></dt></tr></i><div id='J3FsEPT'><tfoot id='fxxO7'></tfoot><dl id='f0KUu'><fieldset id='GTFyO'></fieldset></dl></div>

          <bdo id='ZGML'></bdo><ul id='YgW4'></ul>

          1. <li id='e6JQImW'><abbr id='nsPGh'></abbr></li>